Este recurso textual hace parte de la colección “Cultura Ciudadana y formación en Derechos Humanos”. Presenta un documento, cuya intencionalidad didáctica es permitir al lector reflexionar sobre el significado de la ciudadanía activa. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias Ciudadanas.

Sugerencias de uso: Con base a lo presentado en el documento, el docente deberá reflexionar sobre temática presentada, además deberá investigar en la web las estrategias que se están presentando actualmente para la enseñanza en competencias ciudadanas y la forma en que puede enseñarle a sus estudiantes sobre ello. Si desea al final podrá crear un Blog donde comparta lo aprendido, las estrategias implementadas y los resultados. Objetivos de aprendizaje: Brindar un acercamiento a conceptos sobre ciudadanía activa. Pregunta detonante: ¿Qué se entiende por ciudadanía activa? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, reflexionar sobre el significado de la ciudadanía activa. Lo cual le invita a ampliar sus conocimientos sobre los conceptos que se deben tener presente en la formación en competencias ciudadanas, y a identificar estrategias que le permitan aplicar lo aprendido en el aula.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Competencias ciudadanas Derechos humanos Legalidad Educación Participación Cultura ciudadana
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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