Este recurso en formato PDF, es un documento que hace parte de la colección “Historia Hoy: Construyendo respuestas sobre Independencia - Educación Básica y Media”. Explica de qué manera eran redactadas las leyes y quiénes eran los encargados de construirlas durante el virreinato de la Nueva Granada. Tiene como propósito fortalecer el desarrollo de las competencias en los estudiantes, incentivando y promoviendo la autoformación, el enriquecimiento de las prácticas de aula en la enseñanza y aprendizaje en el área de Ciencias Sociales a través de la Investigación histórica como estrategia pedagógica.

Sugerencias de uso: El docente motivará a los estudiantes a leer y analizar el documento, para que luego, compartan lo comprendido sobre éste a través de una exposición y además, con base en ello, puedan generar sus opiniones y puntos de vista acerca de cómo se ejercía la justicia durante la Nueva Granada. Objetivos de aprendizaje: Con este documento, el estudiante podrá identificar de qué manera eran redactadas las leyes y quiénes eran los encargados de construirlas durante el virreinato de la Nueva Granada. Pregunta detonante: ¿Quiénes ejercían y cómo operaba la justicia en el virreinato de la Nueva Granada? Aspectos pedagógicos: Con este documento, el docente podrá apropiarse de estrategias adicionales que le permitan promover en sus estudiantes la reflexión acerca de la forma en que operaba la justicia en el virreinato de la Nueva Granada y además, él encontrará una manera más amena para motivarlos a realizar procesos investigativos acerca de la Independencia de Colombia.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Ciencias de la educación Ciencias sociales Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave

Palabras clave

Nueva granada Historia de colombia Leyes Justicia
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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