puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este recurso se encuentra el cuento: “El pescador de meros”, relato premiado en la categoría 4 –Docentes–, escrito por Fabio Silva. El recurso tiene como intencionalidad, fortalecer los procesos creativos relacionados con la producción escrita y fomentar la lectura dentro del aula.

Sugerencias de uso: A partir de la lectura del recurso, el docente puede proponer a sus estudiantes convertir el cuento a modo de historieta. Éstas pueden ser expuestas a través de una galería que se organice en un espacio común de la institución. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite en los estudiantes el desarrollo de las habilidades comunicativas, en la medida en que los cuentos son un medio a través del cual se pueden expresar ideas, vivencias y emociones. Pregunta detonante: ¿Los cuentos permiten narrar realidades? Aspectos pedagógicos: Desde este recurso, el docente podrá reconocer que los cuentos potencian la creatividad en los estudiantes y generan procesos de escritura desde el contexto y la subjetividad.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Literatura Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Cuento Concurso Producción textual Lectura
Público objetivo

Público objetivo

Comunidad
Autores:
  • Silva , Fabio
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional - RCN
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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