Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente del área de Ciencias Sociales aplicar todos los recursos de la presente colección, so pena de fomentar la reflexión pedagógica sobre la Arqueología y el Patrimonio, y en especial para reconocer la relación entre el patrimonio arqueológico y la historia. Objetivos de aprendizaje: Promover la reflexión en los estudiantes de educación básica secundaria y media sobre la Arqueología y el Patrimonio por medio del reconocimiento de la relación entre la Historia y el Patrimonio Arqueológico.. Pregunta detonante: ¿De qué manera puedo fomentar la reflexión sobre la Arqueología y el Patrimonio en los estudiantes de educación básica secundaria y media? Aspectos pedagógicos: El documento "El patrimonio en la historia" permite que el docente del área de ciencias sociales pueda fomentar la reflexión en los estudiantes de educación básica secundaria sobre la arqueología y el patrimonio, con el fin de conocer más acerca de la relación que existe entre el patrimonio arqueológico y la historia y reconocer la importancia del patrimonio cultural y contribuir con su preservación.
Áreas de conocimiento
Ciencias sociales Ciencias sociales Ciencias de la educación
Palabras clave
Museo del oro Banco de la república Arqueología Patrimonio Historia Patrimonio arqueológico