El derecho a ser los primeros atendidos
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En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Familia”, se muestra un episodio en donde se encuentra una culebra en el bus, y es inmediata la evacuación, hay un adulto desesperado que pide urgente la atención para él, pero todos le explican que primero se atienden los niños. Esta serie, susceptible de trabajar con estudiantes de Educación Preescolar y Básica en el área de Ética y Valores, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip que resalta el derecho a la atención prioritaria de niños y niñas.
Sugerencias de uso: Se sugiere después de observar el recurso, que los estudiantes realicen un folleto para sus familias en el que resalten los derechos de los niños y niñas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante identificar diferentes roles que juegan los adultos en la garantia de los derechos de la población infantil. Pregunta detonante: ¿Por qué en una situación de riesgo los niños son los primeros en ser atendidos? Aspectos pedagógicos: Este recurso, puede conducir al docente a reflexionar sobre la necesidad de velar por los derechos de los y las niñas, y para ello es pertinente generar procesos formativos encaminados hacia el conocimiento, respeto y cuidado de éstos.
Áreas de conocimiento
Ciencias sociales
Palabras clave
Derechos de los niños Emergencias Responsbailidad
Público objetivo
Comunidad
Autores:
- Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
RTVC
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)