Recurso en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional, Colombia Aprende, Universidad de Antioquia, Didáctica y Nuevas Tecnologías y Modelos Didácticos Apoyados en TIC; este material muestra al computador como un microscopio desde el alejamiento y la aproximación de las imágenes digitales, comprobando que los detalles que percibimos como observadores son relativos a la distancia desde la cual lo observemos. Está dirigido a docentes y estudiantes de Educación Básica, Secundaria y Media en el área de Matemáticas.

Sugerencias de uso: Se sugiere a los docentes, luego de analizar los recursos, actualizar y completar las estrategias con base en los resultados de sus prácticas, los aportes de las personas con quienes utilice los contenidos y la evaluación que realice sobre su pertinencia para lograr los objetivos de las actividades en el aula de clase. Objetivos de aprendizaje: Identificar características de localización de objetos en sistemas de representación cartesiana y geográfica, a partir de imágenes digitales y propiedades del computador. Pregunta detonante: ¿Cómo se identifica las características de localización de los objetos y su representación, partiendo de unas imágenes digitales? Aspectos pedagógicos: Por medio de las propiedades de las herramientas de las TIC apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, en el pensamiento espacial y sistemas geométricos del área de Matemáticas, por medio de las características de las imágenes digitales.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Matemáticas Matemáticas Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Computador Microscopio Imagenes digitales
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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