El acento al hablar otra lengua

Sugerencias de uso: Después de observar el recurso, se invita a los estudiantes a elaborar grabaciones con la pronunciación sobre temas de interés. Éstas pueden ser escuchadas en clase, con el fin de encontrar posibles falencias y retroalimentar el aprendizaje. Objetivos de aprendizaje: A través de este recurso, los estudiantes podrán reforzar la expresión oral, empleando el dialogo en otro idioma de forma habitual dentro de la clase, por medio de situaciones de comunicación reales en las que es necesario el uso del segundo idioma. Pregunta detonante: ¿Cómo es mi acento al hablar inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso, permite que el docente promueva en sus estudiantes una reflexión acerca de las posibilidades que brinda el conocimiento del inglés y la buena expresión, para desenvolverse ante situaciones cotidianas.