
Sugerencias de uso: Se sugiere que los docentes realicen con sus pares académicos, un conversatorio alrededor del tema propuesto en el recurso, reconociendo el aporte de este a la forma como es entendida la educación intercultural en Colombia Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, los estudiantes pueden comprender el valor de la educación intercultural y, sus propósitos frente al reconocimiento de la diversidad étnica en un país Pregunta detonante: ¿Cómo es entendida la educación intercultural en América latina? Aspectos pedagógicos: Con este recurso, el docente puede preguntarse y generar debates frente a lo que significa en algunos países de América latina, la educación intercultural, esto con el fin de llevar al aula de clase reflexiones criticas en relación con este tema

Áreas de conocimiento
Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave
Educación Interculturalidad Política
Público objetivo
Docente EPBM- educ.ar