Este libro en formato pdf, hace parte de la colección “Documentos del PESCC”. Su intencionalidad didáctica está centrada en una guía que comprende tres experiencias significativas (la primera de la Diógenes Arrieta (La Floresta), la segunda de la Normal Superior Montes de María de San Juan Nepomuceno (Bolívar) y la tercera de la Institución Educativa Centro Piloto Simón Bolívar (Bucaramanga)), teniendo en cuenta la perspectiva de género para la implementación del Proyecto Pedagógico de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía, promoviendo actitudes de respeto y tolerancia hacia la sexualidad. Este recurso está dirigido al área de Educación Sexual y Reproductiva.

Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso se les propone a los docentes, realizar actividades didácticas que promuevan la igualdad de género y la autonomía en la sexualidad, con el propósito de implementarlas en el aula de clases. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite, fomentar la investigación y la identificación de las prácticas más apropiadas sobre la igualdad de género, la autonomía, integridad y seguridad sexual. Pregunta detonante: ¿Por qué es tan importante la perspectiva de género? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite a los docentes, tener orientaciones para abordar e implementar estrategias pedagógicas que permitan promover el desarrollo de habilidades comunicativas y la valoración de la autonomía e igualdad de género, como una dimensión importante para construir una educación sexual basada en la confianza.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Proyectos pedagógicos Derechos humanos Matrices pedagógicas Géneros
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA)
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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