Documento 04: Aplicar los hilos conductores y los estándares de competencias científicas y ciudadanas en la educación para la sexualidad

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Este libro en formato pdf, hace parte de la colección “Documentos del PESCC”. Su intencionalidad didáctica está centrada en una guía que comprende una entrevista realizada al Coordinador de la Institución Gabriela Mistral de Belén de los Andaquíes (Caquetá), tomándola como experiencia significativa en la implementación del Proyecto Pedagógico de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía, promoviendo actitudes de respeto y tolerancia hacia la sexualidad. Este recurso está dirigido al área de Educación Sexual y Reproductiva.

Sugerencias de uso: Teniendo en cuenta el recurso, los docentes pueden apoyarse en las vivencias presentadas para desarrollar e implementar proyectos educativos que tomen como tema central la sexualidad e igualdad en los niños, niñas y jóvenes de la institución educativa. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite, conocer proyectos pedagógicos realizados para la participación y fortalecimiento de los proyectos de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía. Pregunta detonante: ¿Cómo se pueden vincular los estándares de competencia con el Proyecto Pedagógico de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía? Aspectos pedagógicos: El contenido del recurso le permite a los docentes, tener orientaciones para abordar e implementar estrategias pedagógicas que fortalezcan los conocimientos sobre el Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Proyecto trasversal Trabajo institucional Estándares Educación sexual
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA)
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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