El videoclip Doble bemol y doble sostenido, es un recurso que se puede visualizar mediante Internet y es producto de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Educatina. La intención de este video es mostrar la utilización que doble bemol y el doble sostenido y sus respectivas alteraciones musicales; su contenido es ideal para ser trabajado con estudiantes de los grados décimo (10°) y once (11°) correspondientes a Educación Media, para tratar temáticas concernientes signos musicales, pentagrama y teoría musical correspondientes a la asignatura de música desde el área de artística.

Sugerencias de uso: Se sugiere al docente tener en cuenta el contenido de este videoclip para emitirlo en el aula de clase, con el propósito de realizar la maqueta de un pentagrama, en donde ellos mismos realizaran las figuras de los signos musicales, con el propósito de tener claro cuál es su signo y su significado. Objetivos de aprendizaje: Reconoce auditiva e instrumentalmente, o por medio de la escritura musical, elementos dinámicos, agógicos, ritmomelódicos, armónicos y estructurales en trozos musicales de mayor exigencia y los pone en práctica en función de su interpretación y de la elaboración de sus ideas musicales. Pregunta detonante: ¿Cómo enseñar al estudiante los signos musicales y su debido uso? Aspectos pedagógicos: Los elementos presentes en el recurso permiten al docente enseñar de una manera didáctica y lúdica el tema de los signos musicales y su debida utilización para identificar las alteraciones musicales que pueden generar, para que mediante la práctica de su reproducción sonora desarrollaran el lenguaje musical.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Educatina Música Arte Doble bemol Doble sostenido
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Educatina
Tipo de licencia: CC-BY-NC-ND-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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