Didactización. Los regímenes políticos

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Descripción
Sugerencia de uso pedagógico

Este recurso multimedial para los docentes y estudiantes presenta una reflexión acerca de como enseñar la historia en especial los regímenes políticos de una manera interactiva. El recurso hace parte de la colección alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Está constituida por recursos en vídeo, diseñados por diferentes docentes del país, acompañados por guías pedagógicas, que se constituyen en modelos didácticos ejecutados para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, específicamente en Ciencias Sociales, mediados por el uso de medios y tecnologías de información y comunicación. El material le permite a los docentes la apropiación de nuevas estrategias pedagógicas para ser implementadas en los establecimientos educativos. El recurso tiene como público objetivo la básica secundaria y los docentes pueden abordar varios contenidos de ciencias sociales usando esta herramienta.

Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, el docente puede recrear sus exposiciones de historia, organizando grupos y diseñando guiones para audio de los contenidos que está abordando. El docente con el recurso puede promover acciones concretas de pensamiento y de producción del estudiante, haciendo uso de las TIC (vídeos, audios) tomando como base los contenidos de la clase. Objetivos de aprendizaje: Reconocer los diferente regímenes políticos del mundo, sus aspectos positivos y negativos, como también reconocer los procesos democráticos y su importancia en la actualidad. Pregunta detonante: ¿Se conservan algunos legados de la historia en la actualidad? Aspectos pedagógicos: Esta didactización trata de resolver este problema sugiriendo a los docentes una forma práctica pero además llamativa de orientar esta temática.