Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Gabriela presenta a su nueva amiga, con su aparición Pepina se siente celosa y no genera el mejor ambiente, entonces Gabi le explicará las duras condiciones de vida de Lucrecia y cómo ella fue desplazada de su finca por hombres violentos. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de reflexionar acerca de una problemática nacional, como lo es el desplazamiento forzado.

Sugerencias de uso: Después de ver el video en clase, sugerir a los estudiantes la creación de un cine foro, en el cual se presenten videos relacionados con problemáticas sociales actuales, con el fin de discutir y proponer soluciones ante estas situaciones. Objetivos de aprendizaje: El recurso, le permite a los estudiantes identificar algunas de las causas y consecuencias de los procesos de desplazamiento forzado de poblaciones. Pregunta detonante: ¿Qué consecuencias tienen el desplazamiento forzado para los seres vivos? Aspectos pedagógicos: La manera en que este recurso presenta la información, le permite al docente establecer una reflexión acerca de algunas de las problemáticas sociales, llevándolas al aula como medio de reconocimiento y alternativa de no repetición.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Desplazamiento Solidaridad Violencia
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Señal Memoria Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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