Desigualdades de valor absoluto Parte 2 de 2

Sugerencias de uso: Durante el trabajo temático de desigualdades de valor absoluto en el aula, el docente orientará la visualización del recurso en grupos de estudiantes, señalando conceptos y procedimientos abordados durante las clases, que sirvan para explicar de otra forma el tema que se trabaja en la asignatura. Objetivos de aprendizaje: Reconocer el conjunto de valores de cada una de las cantidades variables en situaciones de desigualdad. Pregunta detonante: ¿Cómo se resuelven las desigualdades de valor absoluto? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de profundización sobre el tema “Desigualdades de valor absoluto” para el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.