Sugerencias de uso: Previo a la lectura del recurso, se sugiere al docente invitar a los estudiantes a inventar una historia sobre lo que sintieron durante su nacimiento. Posteriormente se lee el cuento y se hace un diálogo sobre las coincidencias entre los relatos. Objetivos de aprendizaje: A través de este recurso, los estudiantes podrán reconocer el valor de la escritura como medio para expresar la imaginación y fortalecer la creatividad. Pregunta detonante: ¿Qué crees que se siente nacer? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente tiene la posibilidad de reconocer la importancia de la literatura en los procesos de enseñanza, puesto que en ella puede encontrar un medio para que los estudiantes desarrollen la creatividad y fortalezcan su comprensión lectora.
Áreas de conocimiento
Lenguaje Literatura Lenguaje
Palabras clave
Cuento Concurso Producción textual Lectura
Público objetivo
Comunidad- Ojeda Franco, María José