Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Lenguaje”, presenta en este episodio una reflexión sobre los aspectos que se deben tener en cuenta al momento de describir algo o a alguien. Puede ser empleado en el área de Lenguaje en Educación Básica Primaria, con el propósito de reconocer las manifestaciones culturales del lenguaje y los usos comunicativos que se hacen de éste en los diferentes contextos.
Sugerencias de uso: Después de visualizar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar un paralelo sobre aquellas acciones que favorecen o limitan la comunicación, posteriormente se hace un conversatorio sobre las acciones que se pueden emprender para intervenir los limitantes y avivar las fortalezas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite al estudiante identificar los principales elementos y roles de la comunicación para enriquecer procesos comunicativos auténticos. Pregunta detonante: ¿Cómo hacer descripciones? Aspectos pedagógicos: Este recurso, permite que el docente reconozca la comunicación como medio para interactuar con los demás, a partir de la expresión de las opiniones, posturas y argumentos.
Áreas de conocimiento
Lenguaje Lenguaje Lenguaje
Palabras clave
Lenguaje Comunicación Expresión
Público objetivo
Estudiante de EPBM
Autores:
- Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
RTVC
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
