Este recurso textual hace parte de la colección “Primer Concurso Nacional de Cuento 2007” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este recurso, se encuentra el cuento: “Cuaderno de un duende”, relato premiado en la categoría 3 –Estudiantes de Educación Superior–, escrito por Alberto Mario Amador Reyes. El recurso tiene como intencionalidad fortalecer los procesos creativos relacionados con la producción escrita y fomentar la lectura dentro del aula.

Sugerencias de uso: Se sugiere que la lectura del recurso sea un motivo para que el docente organice un festival del cuento, a partir del cual incentive la escritura de sus estudiantes. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite a los estudiantes hacer un reconocimiento del valor cultural y estético de las obras literarias, a partir de una lectura creativa, crítica y analítica de las mismas. Pregunta detonante: ¿Qué puedo contar en un cuento? Aspectos pedagógicos: Este recurso, permite al docente encontrar el valor de los cuentos como estrategia para fomentar la lectura y la escritura en el aula, en la medida en que posibilita la apertura de procesos motivadores y divertidos que despiertan el interés de los estudiantes por el aprendizaje.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Literatura Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Cuento Concurso Producción textual Lectura
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Amador Reyes, Alberto Mario
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional - RCN
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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