
Sugerencias de uso: Se sugiere que los estudiantes después de abordar el recurso, consulten las leyes que protegen los derechos de los pueblos indígenas de su territorio, con el fin de hacer un paralelo entre las leyes argentinas y colombianas frente a este tema y llegar a conclusiones al respecto. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, los estudiantes pueden reconocer las leyes de su país que velan por la protección de la identidad de los pueblos indígenas Pregunta detonante: ¿Por qué cada territorio debe reconocer los derechos de sus propias comunidades indígenas? Aspectos pedagógicos: Con este recurso, el docente puede abordar la constitución política de su país para hacer un abordaje, desde ésta, a las leyes que promulgan el reconocimiento de los derechos de los pueblos indígenas

Áreas de conocimiento
Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave
Provincia Indígena Derechos
Público objetivo
Docente EPBM- educ.ar