En este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Matemáticas”, se muestra un episodio en el que a Carlos Mario un productor de televisión le rechaza un documental. Leti le sugiere hacer una encuesta en el bus para saber que piensan sobre éste y poder argumentar la pertinencia de su propuesta. Esta serie, susceptible de trabajar desde el área de Matemáticas, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un videoclip, que aborda la utilidad de las encuestas como un instrumento de medición de la estadística.

Sugerencias de uso: Se sugiere después de observar el material, que los estudiantes realicen una encuesta institucional sobre un tema de interés social, para luego analizarla a la luz de la estadística y la descripción cualitativa. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante reconcocer la aplicabilidad de la interpretación y comparación de resultados de estudios con información estadística y cualitativa. Pregunta detonante: ¿Por qué confiar en la estadística? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le permite al docente reflexionar en relación a la utilización de problemas matemáticos como una estrategia que posibilita complejizar y avanzar en los diferentes pensamientos matemáticos.

Áreas de conocimiento

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Matemáticas Matemáticas Matemáticas
Palabras clave

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Estadística Encuesta Datos
Público objetivo

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Estudiante de EPBM
Autores:
  • Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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