Compendio de la historia para la enseñanza

Sugerencias de uso: Al finalizar el estudio del recurso, se sugiere al docente proponer a los estudiantes crear un museo itinerante, el cual rote por cada aula de la institución, exponiendo la foto y la biografía de los principales personajes que se presentan en el recurso. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso los estudiantes pueden identificar y comprender las características sociales, políticas y económicas de un período histórico de Colombia. Pregunta detonante: ¿Qué personajes han sido parte de la historia de Colombia? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso el docente tiene la posibilidad de acercar a sus estudiantes al estudio de la historia del país, en la medida en que permite comprender acontecimientos del pasado que han influido en la realidad actual.