Sugerencias de uso: Para trabajar el recurso con los estudiantes, el docente puede crear un espacio de lectura diaria, en la cual todos los días seleccione un cuento para narrarlo a los estudiantes, utilizando diversas estrategias que hagan del proceso un momento de entretenimiento y aprendizaje. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite a los estudiantes hacer un reconocimiento del valor cultural y estético de las obras literarias, a partir de una lectura creativa, crítica y analítica de las mismas. Pregunta detonante: ¿Por qué escribir cuentos? Aspectos pedagógicos: Este recurso, permite al docente encontrar el valor de los cuentos como estrategia para fomentar la lectura y la escritura en el aula, en la medida en que posibilita la apertura de procesos motivadores y divertidos que despiertan el interés de los estudiantes por el aprendizaje.
Áreas de conocimiento
Lenguaje Literatura Lenguaje
Palabras clave
Concurso Producción textual Lectura