Este texto escolar, hace parte de la colección “Modelos educativos flexibles: Escuela Nueva” y aborda temáticas relacionadas con la historia del ser humano, la conquista de América y la diversidad étnica en Colombia. Su intencionalidad didáctica es servir de guía, para la orientación de conceptos propios del área de Ciencias Sociales en el grado cuarto.

Sugerencias de uso: Durante el estudio de la cartilla, se sugiere a los estudiantes ir construyendo, a medida que avanza el proceso, una línea del tiempo ilustrada, en la que identifiquen y registren los principales períodos históricos de la humanidad y de Colombia. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite a los estudiantes identificar las características de las primeras organizaciones humanas y reconocer algunos hechos que marcaron diferentes períodos históricos en Colombia. Pregunta detonante: ¿de qué manera la historia permite comprender los sucesos actuales? Aspectos pedagógicos: Desde este recurso, el docente puede reconocer que el conocimiento de la historia de la humanidad y de Colombia, potencia en los estudiantes un pensamiento analítico y crítico frente a los acontecimientos del pasado y su relación con los acontecimientos actuales.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Ciencias naturales Lenguaje Matemáticas
Palabras clave

Palabras clave

Escuela nueva Educación flexible Historia Conquista América Diversidad étnica
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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