Este recurso es un PDF perteneciente a la colección "preguntas evaluación de competencias: ciencias naturales" publicado en el catálogo, presenta una situación problema tipo prueba SABER que permite comprender el concepto de efecto invernadero. El recurso ofrece la posibilidad para que docentes y estudiantes analicen la razón por la que se puede incrementar el efecto invernadero.

Sugerencias de uso: El recurso puede ser utilizado para evaluar en los estudiantes el concepto de efecto invernadero. Igualmente permite que los estudiantes se familiaricen con preguntas tipo prueba SABER. Objetivos de aprendizaje: Interpretar como se genera la contaminación de la atmósfera, a fin de introducir a los estudiantes de educación media, en el estudio del concepto de efecto invernadero. Pregunta detonante: ¿Qué actividades humanas pueden generar un incremento de los gases que producen efecto invernadero? Aspectos pedagógicos: Recursos como las preguntas tipo prueba SABER, favorecen la evaluación de competencias específicas de los estudiantes. Acompañado de orientaciones pertinentes por parte del docente, el potencial pedagógico del recurso, permite el desarrollo de competencias a partir de los estándares básicos en ciencias naturales y potencia el uso e implementación de las tecnologías de la información y la comunicación.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Fenómenos naturales Efecto invernadero Gases
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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