Ciencias Naturales y Educación Ambiental 2: Primera cartilla

Sugerencias de uso: Como proceso complementario al estudio de esta guía, se puede construir un catálogo grupal ilustrado de los seres vivos, en el que se recojan los aprendizajes en torno a la clasificación de los animales por características comunes. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite a los estudiantes clasificar los seres vivos a partir de la identificación de sus características y reconocer las necesidades y cuidados de los seres humanos frente a su cuerpo. Pregunta detonante: ¿Como seres vivos, tenemos características comunes? Aspectos pedagógicos: La metodología que se orienta en el recurso, permite que el docente haga de su trabajo pedagógico en el aula, un proceso significativo, en tanto le permite involucrar al estudiante en la construcción del conocimiento a través de una participación activa y responsable.