Sugerencias de uso: Se recomienda que al finalizar las actividades propuestas en el recurso, los estudiantes realicen un cuadro comparativo entre los procesos de reconstrucción de la memoria en Argentina y los procesos colombianos. Este cuadro puede ser socializado ante el grupo. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite reconocer la lucha de la nación Argentina por recuperar el derecho a su identidad, desde procesos en la escuela. Pregunta detonante: ¿Cómo han sido los procesos de reconstrucción de la memoria de la dictadura militar argentina? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reconocer algunas propuestas de trabajo relacionadas con la enseñanza y el abordaje de los derechos en el aula, lo cual posibilita una reflexión sobre el papel de la escuela en el fortalecimiento de la formación ciudadana.
Áreas de conocimiento
Ciencias sociales
Palabras clave
Actividades Derecho a la identidad Escuela Enseñanza Memoria Historia
Público objetivo
Estudiante de EPBM- educ.ar