Cápsula 5. Recibir y dar instrucciones II: “Bunny Bonita be quiet”_Guía

Sugerencias de uso: Después de usar el recurso y comprender su información, pedir a los estudiantes que cada uno construya otra frase en inglés en la cual formule otra instrucción propia del aula de clase. Además, se sugiere ampliar la actividad y construir en forma grupal otras oraciones sobre instrucciones que se dan en otros lugares como la casa, el parque, el cine, entre otros. Objetivos de aprendizaje: Este documento en formato PDF le posibilita al estudiante el reconocimiento de los recursos formales de una lengua extranjera, como las fórmulas para recibir y dar instrucciones en inglés, brindándole el vocabulario y ejemplificando su uso significativo en un contexto real. Pregunta detonante: ¿Cómo puedo comprender una indicación en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital permite el reconocimiento y la adquisición, en contexto, de vocabulario y conceptos gramaticales de la lengua inglesa, a partir de juegos y diversas actividades, posibilitando al docente un espacio de enseñanza lúdico y divertido.