En esta video clase, que hace parte de la colección “Bunny Bonita”, se presenta una pequeña narración que expone algunas fórmulas para recibir y dar instrucciones en inglés; su intencionalidad didáctica está centrada en enseñar vocabulario sobre un tema determinado y ejemplificarlo en su correcto uso. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, como material de referencia en el desarrollo de las competencias planteadas por los estándares del Ministerio de Educación, apoyando el saber/hacer flexible, que se actualiza en contextos significativos y que supone la capacidad para usar los conocimientos acerca de la lengua en diversas situaciones, tanto dentro como fuera de la vida escolar.

Sugerencias de uso: A partir del trabajo con el recurso, proponer a los estudiantes que analicen la situación que se presenta, para realizar por grupos una pequeña obra de teatro en la cual ejemplifiquen la escena y pongan en práctica el vocabulario aprendido. Objetivos de aprendizaje: Esta video clase le posibilita al estudiante el reconocimiento de nociones básicas de una lengua extranjera, como las fórmulas para recibir y dar instrucciones en inglés, brindándole el vocabulario y su correcto uso en un contexto real. Pregunta detonante: ¿Cómo dar instrucciones en inglés a otras personas? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital le permite al docente presentar a los estudiantes de forma divertida nociones básicas de la lengua inglesa, apoyándose en una animación infantil, que además puede articularse a otras actividades y juegos propuestos bajo otros formatos en la misma colección.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Lengua Inglés Enseñanza Vocabulario Instrucciones
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Faldita Films
  • T&T Teaching and Tutoring
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional - Programa Nacional de Bilinguismo
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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