Capítulo 19. Fórmulas de Cambio: COOAPOMIEL, Cultivando Abejas. Segunda temporada
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Este capítulo hace parte de la serie 'Fórmulas de Cambio', segunda temporada. Para nadie es un secreto que existe una crisis ambiental que afecta a las abejas a nivel mundial y es necesario hacer frente a este fenómeno que perjudica a todos los habitantes del planeta. Los pesticidas (agro-químicos), el cambio climático y los monocultivos son algunos de los enemigos de estos insectos, quienes cumplen un papel fundamental como promotoras de la diversidad biológica. En este capítulo conoceremos una alternativa que nació en los Montes de María, Bolívar, como iniciativa comunitaria campesina para mejorar la producción de miel, optimizar la genética de las abejas y garantizar su supervivencia. La cooperativa Cooapomiel, es sin duda !una Fórmula de Cambio!
Esta serie puede ser de gran utilidad verla en clases de ciencias naturales y tecnología, y en otros escenarios fuera del colegio, con el fin de promover el pensamiento científico. Se sugiere trabajar con los estudiantes las temáticas de ciencia, tecnología, innovación y medio ambiente que aborda la serie a través de espacios de debate, práctica y reflexión. Esto solo es posible si los docentes los acompañan y los motivan a explorar sus inquietudes. Para facilitar esto, luego de la visualización de algunos capítulos, el docente puede plantear actividades que despierten la curiosidad y poner en marcha ejercicios de observación, indagación y experimentación.
Áreas de conocimiento
Ciencias naturales Ciencias naturales y educación ambiental
Palabras clave
Ciencia tecnología educación ambiental educación básica secundaria innovación científica televisión educativa fórmulas de cambio fórmulas de cambio temporada 2 innovación COOAPOMIEL Cultivando Abejas
Público objetivo
Estudiante de EPBM
Autores:
- Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación (MinCiencias)
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación (MinCiencias)
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
