Sugerencias de uso: Al momento de iniciar el trabajo temático de cambio climático en el aula, el docente realizará una presentación dirigida del recurso a los estudiantes, señalando los aspectos trascendentes que serán abordados durante las clases, a modo de introducción y contextualización del tema en la asignatura. Objetivos de aprendizaje: Indagar los argumentos, evidencias y hechos que llevan a los otros a pensar o expresarse de una determinada forma en temas relacionados con el cambio climático y su afectación en el sector agropecuario. Pregunta detonante: ¿Cómo enfrentar el cambio climático en el sector agropecuario? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de introducción y contextualización a temas relacionados con el cambio climático, para lograr un acercamiento autónomo por parte de los estudiantes a esta temática.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Competencias laborales Formación técnica Agricultura
Público objetivo
Docente EPBM- CORPOICA