Aprendizaje por proyectos: Matriz de valoración de resolución de problemas; Niveles 6-8

Sugerencias de uso: A partir de la información presentada en el recurso, el docente puede construir un Blog en el que comparta su experiencia en relación a la metodología y herramientas utilizadas en el curso de Intel, con el fin de invitar a otros docentes a seguir sus publicaciones, comentarlas y enriquecer las ideas presentadas. Objetivos de aprendizaje: Reconocer e incentivar en los estudiantes un pensamiento crítico en relación al trabajo por proyectos de investigación que parten de sus intereses. Pregunta detonante: ¿Qué instrumento permite hacer una valoración del pensamiento crítico en los estudiantes? Aspectos pedagógicos: A partir de este recurso, el docente puede implementar diferentes estrategias de evaluación, las cuales le permiten replantear la forma convencional de valoración, por letras y números, empleando estrategias centradas en las cualidades y habilidades de cada estudiante, de acuerdo a su nivel y ritmo de aprendizaje.