Aprendizaje por proyectos: Indicaciones
Textos
Este recurso textual presenta una serie de indicaciones para la construcción de reflexión en relación al trabajo durante la ejecución del proyecto. El documento hace parte de la colección “Curso: Aprendizaje por proyectos”, dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria y Media.
Sugerencias de uso: Después de revisar el recurso, se sugiere al docente crear un Blog de uso interno en el aula, donde los estudiantes puedan realizar diferentes plantillas para la redacción de reflexiones acerca del trabajo por proyectos. Objetivos de aprendizaje: Implementar estrategias que faciliten la reflexión en torno al trabajo por proyectos. Pregunta detonante: ¿Cómo utilizar indicaciones para la reflexión? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente introducir a sus estudiantes en la reflexión y valoración de su trabajo y el de sus pares, lo que le posibilita emplear diversas formas de evaluación tales como la auto evaluación y la coevaluación.
Áreas de conocimiento
Competencias ciudadanas
Palabras clave
Proyecto Reflexión Aprendizaje por proyectos
Público objetivo
Docente EPBM
Autores:
- Corporación Intel
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
Educ.ar
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)