En este recurso encontramos cómo aprendemos a defender los derechos humanos utilizando los medios de comunicación; en el cual se entiende que es imprescindible incluir en las aulas el estudio, análisis, aplicación creativa y puesta en práctica de los Derechos Humanos. Este recurso hace pare de una unidad virtual digital educativa en formato html y aborda el descubrimiento del cine como medio de comunicación y estrategia didáctica. El recurso tiene como público objetivo docentes y estudiantes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje. El recurso hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación.

Sugerencias de uso: Luego de abordar el recurso, Hacer análisis acerca de la violación y respeto de los DDHH en los medios de comunicación. Objetivos de aprendizaje: Aplicar el uso de los Derechos Humanos en el aula y aprender la defensa de estos apoyados en los medios de comunicación. Pregunta detonante: ¿En que áreas de la educación formal se aprenden, fundamentan y explican los derechos humanos como conocimiento imprescindible para el hombre social? Aspectos pedagógicos: El lenguaje tiene una valía social, pues muchas de sus posibles manifestaciones, en especial la lengua, se constituyen en instrumentos por medio de los cuales los individuos dan forma y mantienen sus relaciones interpersonales, sustento y eje de la vida en comunidad.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Lenguaje Competencias ciudadanas Lenguaje
Palabras clave

Palabras clave

Educación Medios de comunicación Cine Didáctica Lenguaje en el cine Ddhh
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Enrique Martínez Salanova
Tipo de licencia: CC-BY-NC-ND-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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