Análisis de una función de segundo grado

Sugerencias de uso: El recurso puede ser utilizado para fortalecer los saberes de los estudiantes acerca de la función cuadrática y sus características. Igualmente este desarrollo procedimental permite comprender con los estudiantes ejercicios de aplicación y situaciones problema relacionados con las bases del álgebra y los principios del cálculo.Objetivos de aprendizaje: Explicar el procedimiento para resolver ejercicios y situaciones problema que involucran la resolución de funciones cuadráticas, a fin de fortalecer en los estudiantes de educación básica y media, el estudio de las funciones cuadráticas y sus aplicaciones. Pregunta detonante: ¿Cómo graficar una función cuadrática a partir de la información obtenida de su ecuación? Aspectos pedagógicos: Recursos como el desarrollo procedimental presentado, favorecen la formulación, tratamiento y resolución de problemas por parte de los estudiantes. Acompañado de orientaciones pertinentes por parte del docente, el potencial pedagógico del recurso, promueven el desarrollo de competencias a partir de los estándares básicos en matemáticas y potencian el uso e implementación de las tecnologías de la información y la comunicación.