Sugerencias de uso: Después de visualizar el recurso y teniéndolo como referencia, se sugiere realizar un debate, en el que los estudiantes asuman posiciones críticas frente a las opciones de solución presentadas en el video, tratando de determinar las ventajas o limitantes de cada una de las posibilidades, finalmente se formulan algunas conclusiones sobre la importancia del diálogo y el consenso en las relaciones sociales. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, el estudiante puede comprender la importancia de aplicar en su contexto cercano acciones de solidaridad, corresponsabilidad y respeto hacia sí mismo y las personas del entorno. Pregunta detonante: ¿Cómo determinamos que una persona es “altruista”? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reconocer el valor didáctico de los dilemas morales, en tanto permiten movilizar el pensamiento y generar posiciones críticas en los estudiantes, de forma que pueda aprovechar esta estrategia en las diferentes dinámicas escolares.
Áreas de conocimiento
Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave
Relaciones sociales Convivencia Valores sociales Resolución de conflictos
Público objetivo
Estudiante de EPBM- Señal Colombia
