Este recurso es un PDF perteneciente a la colección “Recursos para el aula con MS Office” publicado en el catálogo, en el que se presentan actividades practicas que abordan la construcción de un proyecto, el cual busca que los estudiantes aprendan a usar las hojas de cálculo cómo una herramienta sofisticada para analizar, visualizar y resolver problemas matemáticos (fórmulas, igualdades, ecuaciones, expresiones algebraicas asociadas a una gráfica). El recurso ofrece la posibilidad a los docentes de integrar a través de herramientas informáticas contenidos del área de Matemáticas.

Sugerencias de uso: Este recurso puede ser utilizado para implementar procesos o conceptos presentados, permitiendo al docente inferir sobre cómo la incorporación de las nuevas tecnologías podrían apoyar los procesos educativos en las diferentes áreas del conocimiento. Objetivos de aprendizaje: Conocer las funcionalidades de las hojas de cálculo de Excel para resolver ecuaciones de polinomio.a fin de introducir a los estudiantes de educación Básica, al empleo de herramientas informáticas que permiten la formalización de conceptos. Pregunta detonante: ¿Qué actividades se pueden implementar para resolver problemas matemáticos? Aspectos pedagógicos: El recurso favorece el análisis y la comprensión de los conceptos presentados. El potencial pedagógico del recurso se establece desde las orientaciones para la educación en tecnología e informática, potenciando el uso e implementación de las tecnologías de la información y la comunicación.

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Palabras clave

Nuevas tecnologías Herramientas informáticas Hoja de cálculo Ecuaciones Fórmulas Expresiones algebraicas
Público objetivo

Público objetivo

Docente EPBM
Autores:
  • Educ.ar (Portal educativo del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Argentina)
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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