Este recurso en formato PDF, pertenece al espacio de actividades de la colección “Educ.ar: Ideas, conceptos y palabras de 1810”, aquí se presenta una actividad de análisis de textos, sobre las ideas políticas de los realistas en tiempos de independencia. Por tanto su finalidad didáctica se centra, en hacer uso de diferentes fuentes que permiten conocer, las diferentes miradas que se le da a la independencia de los pueblos americanos con respecto a la corona española.El recurso puede ser abordado en Básica Secundaria en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de reconocer diferentes puntos de vista en torno a un acontecimiento histórico

Sugerencias de uso: Se sugiere que los estudiantes, después de abordar el recurso, realicen un análisis de proclamas de la independencia, con el fin de describir la postura que tenían los diferentes bandos enfrentados por la independencia de Colombia Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, los estudiantes podrán analizar de manera crítica, las diferentes posturas con las que se observan los procesos libertarios en América Latina Pregunta detonante: ¿Cómo veían los realistas, la independencia de América de la corona española? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede abordar con sus estudiantes, algunas estrategias de análisis de discurso, importantes para comprender como un hecho histórico puede ser visto de diversas formas

Áreas de conocimiento

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave

Palabras clave

Independencia Realismo América
Público objetivo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Autores:
  • Edu.ar
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
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