Actividad 10, la "caja de Pandora" de la revolución
Textos
Este recurso en formato PDF, pertenece al espacio de actividades de la colección “Educ.ar: Ideas, conceptos y palabras de 1810”, aquí se presenta una actividad de lectura, con documentos de época y discurso políticos, donde se abordan los diferentes significados del concepto de revolución.Por tanto su finalidad didáctica se centra, en hacer uso de diferentes fuentes para construir el significado de revolución. El recurso puede ser abordado en Básica Primaria en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de identificar los diferentes significados que puede tener un concepto, en diferentes momentos históricos
Sugerencias de uso: Se sugiere que los estudiantes desde el recurso, realicen una infografía sobre el concepto: revolución, teniendo presente los diferentes significados que éste adquiere en los procesos históricos de América Latina Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, los estudiantes pueden explicar los diferentes significados que adquiere un concepto, desde un espacio y un tiempo específico Pregunta detonante: ¿Qué relación existe entre el concepto revolución y, las luchas independentistas de América Latina? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede hacer uso de diferentes fuentes, para construir con sus estudiantes los significados históricos de algunos conceptos políticos
Áreas de conocimiento
Ciencias sociales Ciencias sociales
Palabras clave
Revolución Independencia Historia
Público objetivo
Estudiante de EPBM
Autores:
- Educ.ar
Tipo de contenido:
Exposición de contenidos
Licenciante:
Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia:
CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
