3D or not 3D that is the question

Sugerencias de uso: Después de estudiar el recurso con los estudiantes, invitarlos a recrear con Timeline JS una línea de tiempo on line en la que se exprese a través de párrafos cortos los avances del cine como enuncia el texto. Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al estudiante estructurar y comprender textos teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje como la puntuación, la ortografía, la sintaxis, la coherencia y la cohesión. Pregunta detonante: ¿Cómo evolucionaron las producciones cinematográficas en el siglo XX? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente de lenguas extranjeras, resaltar la importancia de estudiar el inglés, ya que es la lengua internacional más difundida y un instrumento de comunicación estratégico en diversas áreas del desarrollo humano.