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Learn English Teens: Magazine

153 Recursos en esta coleccion

Ciencias sociales y humanas Lenguaje Lenguaje

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Descripción

La colección “Learn English Teens: Magazine” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el British Council. Está constituida por una variedad de recursos textuales en los que se presentan noticias, datos científicos, deportivos o históricos, que buscan estimular el gusto por la lectura y la comprensión de textos en inglés en un público adolescente. La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en el marco del desarrollo de competencias comunicativas en idiomas extranjeros.

Palabras clave

Palabras clave

Inglés Lenguas extranjeras Segunda lengua Educación bilingüe Competencias comunicativas

Listado de los 153 recursos

31

31 Does reality tv spell the end for actors

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Lenguaje Lenguaje Ciencias sociales y humanas

Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que el autor reflexiona sobre el fanatismo que han generado los reality shows en la tv; preguntándose si sus participantes algún día reemplazarán...

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32 Ethical fashion - Can high street fashion be fair

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Lenguaje Ciencias sociales y humanas Lenguaje

Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que la autora cuestiona las prácticas abusivas de algunas empresas en países de oriente. Precisamente, las que ofrecen salarios bajos a los traba...

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33 Exercise in France

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Lenguaje Lenguaje Ciencias sociales y humanas

Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que la autora expresa su gusto por una práctica aeróbica que descubrió en Francia. Esta, denominada zumba, consiste en bailar, cantar y ejercitar...

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34 Extreme sports - Do you dare?

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Lenguaje Ciencias sociales y humanas Lenguaje

Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que la autora recomienda la práctica de actividades deportivas extremas y para ello cuenta su experiencia con el bungee jumping. Este recurso tam...

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35 Fashion for all

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Lenguaje Lenguaje Ciencias sociales y humanas

Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que la autora expone que las últimas tendencias de la moda demuestran que ya no importa cuánto gastes en tu ropa sino cómo la luces, y eso es cre...

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36 Fashion week

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Ciencias sociales y humanas Lenguaje Lenguaje

Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que la autora describe que después de las fiestas de navidad, las grandes ciudades se preparan para la semana de la moda. Este recurso también pr...

37

37 Fashionable fun

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Ciencias sociales y humanas Lenguaje Lenguaje

Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que la autora afirma que la moda consiste en decirle al mundo lo que eres y lo que te gusta de ti; aspecto que difícilmente se lee en las revista...

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38 Film culture

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Lenguaje Lenguaje Ciencias sociales y humanas

Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que la autora describe cómo se celebra en Berlín el festival de cine internacional Berlinale. Además, presenta diversos recursos digitales con lo...

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39 Film review - A better life

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Ciencias sociales y humanas Lenguaje Lenguaje

Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que la autora expone sus apreciaciones sobre las tensiones migratorias en Estados Unidos. Para ello, toma como referencia la trama de la película...

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40 Film review - Poulet aux prunes

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Lenguaje Lenguaje Ciencias sociales y humanas

Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que la autora expone sus apreciaciones sobre Poulet aux prunes, un film francés que mezcla lo mágico de los dibujos animados con la realidad, par...

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