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Hablemos del Sida en la escuela

54 Recursos en esta coleccion

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Descripción

La colección “Hablemos del Sida en la escuela” hace parte de un micrositio elaborado por educ.ar, el portal educativo del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Argentina, y por la Fundación Huésped, y se encuentra disponible en la Red Latinoamericana de Portales Educativos - RELPE. Ofrece una serie de archivos de texto y videos, en los cuales se incluyen lecturas que permiten pensar la relación entre educación y VIH/Sida; apuntes que abordan cuestiones básicas de la enfermedad y su perspectiva desde los derechos humanos; y un conjunto de actividades que proponen opciones y propuestas para abordar el tema desde la articulación de diferentes áreas. De tal forma, la colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, y como apoyo en los Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de realizar un acercamiento científico, ético, social y legal en relación a este tema, haciendo énfasis en el cuidado y promoción de la salud, la prevención, la no discriminación y la dignidad de todos los sujetos.

Palabras clave

Palabras clave

Vih Sida Promoción Prevención Salud Educación

Listado de los 54 recursos

31

31 Nuestra comunidad y el sida II

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Este recurso textual perteneciente a la colección “Hablemos del Sida en la escuela”, hace parte de los talleres y propuestas contenidas en el Módulo dirigido a los más chicos. En éste, se propone una serie de actividades, dirigidas a indagar acer...

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32 Obra de teatro

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Este recurso textual perteneciente a la colección “Hablemos del Sida en la escuela”, hace parte de los talleres y propuestas contenidas en el Módulo sobre los aportes metodológicos. En éste, se propone una actividad dirigida a la construcción de u...

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33 Panorama clínico y epidemiológico del vih-sida

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Este recurso textual perteneciente a la colección “Hablemos del Sida en la escuela”, hace parte de los talleres y propuestas contenidas en el Módulo sobre el Marco teórico. En éste, se presentan el panorama clínico y epidemiológico del VIH/SIDA, c...

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34 Prevenperiodistas

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Este recurso textual perteneciente a la colección “Hablemos del Sida en la escuela”, hace parte de los talleres y propuestas contenidas en el Módulo dirigido a los más grandes. En éste, se propone una actividad dirigida a difundir mensajes sobre p...

35

35 Programa de radio

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Este recurso textual perteneciente a la colección “Hablemos del Sida en la escuela”, hace parte de los talleres y propuestas contenidas en el Módulo sobre los aportes metodológicos. En éste, se propone la creación de un programa radial en el cual ...

36

36 Promoción de la salud

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Este recurso textual perteneciente a la colección “Hablemos del Sida en la escuela”, hace parte de los talleres y propuestas contenidas en el Módulo sobre el Marco teórico. En éste, se presentan un texto en el cual se habla acerca de la promoción ...

37

37 Qué sabemos sobre el sida

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Este recurso textual perteneciente a la colección “Hablemos del Sida en la escuela”, hace parte de los talleres y propuestas contenidas en el Módulo dirigido a los más grandes. En éste, se propone una actividad para los estudiantes, en la cual se ...

38

38 Qué sabemos, qué debemos saber

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Este recurso textual perteneciente a la colección “Hablemos del Sida en la escuela”, hace parte de los talleres y propuestas contenidas en el Módulo dirigido a los más grandes. En éste, se propone una actividad colaborativa de modalidad taller, pa...

39

39 Reclamos y fundamentos

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Este recurso textual perteneciente a la colección “Hablemos del Sida en la escuela”, hace parte de los talleres y propuestas contenidas en el Módulo dirigido a los más grandes. En éste, se propone una actividad enfocada a que los estudiantes compr...

40

40 Representaciones sociales en relación con el sida

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Este recurso textual perteneciente a la colección “Hablemos del Sida en la escuela”, hace parte de los talleres y propuestas contenidas en el Módulo sobre el Marco teórico. En éste, se presentan un texto en el cual se hace un recorrido histórico p...

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